علماء امريكيون.. التلفزيون والفيديو وراء تراجع تطور الأطفال
نشر بواسطة:
Adminstrator
الأربعاء 19-10-2011
بوسطن-سانا
أكد علماء أمريكيون أن اللعب في الأماكن المفتوحة يدعم نمو الأطفال أكثر من برامج التلفزيون أو الفيديو.
ونقلت وكالة الأنباء الألمانية د ب ا عن الباحثين قولهم في بيان للأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ايه ايه بي اليوم إن الأطفال الصغار يتعلمون بالشكل الأمثل من خلال التفاعل مع الناس وليس مع الشاشة ما يؤكد ما ذهبت إليه دراسات سابقة من تحذيرات من الآثار السلبية للوسائط الإلكترونية على تطور الأطفال في السنوات الأولى.
وأوضحت أري براون المشرفة على الدراسة في مقابلة مع الوكالة أنه إذا جلس الأطفال في سنواتهم الأولى كثيرا أمام شاشة التلفاز فإن ذلك يوءثر سلبا على قدراتهم اللغوية عند بلوغهم سن الالتحاق بالمدرسة.
وأشارت براون إلى أن الباحثين عبروا عن قلقهم إزاء احتمال إصابة الأطفال بالأرق جراء مشاهدة التلفاز قبل النوم ويمكن لنقص النوم أن يؤدي إلى اضطرابات سلوكية ومشاكل صحية.
وانتقدت الدراسة كثرة مشاهدة الآباء للتلفاز وقالت إن تركيز الأطفال يتأثر سلبا أثناء مشاهدة آبائهم للتلفاز حتى وإن كان الأطفال يلعبون في هذا الوقت وأوصت بأن يولي الآباء أولادهم المزيد من الرعاية بدلاً من الانصراف إلى مشاهدة التلفاز.
وفي السياق ذاته اعترف 90 بالمئة من الآباء في استطلاع أجري مؤخراً في الولايات المتحدة بأنهم يستخدمون وسائط إلكترونية في الترفيه عن أطفالهم قبل بلوغهم عامهم الثاني وأن واحداً من كل ثلاثة أطفال لديه جهاز تلفاز في غرفته.
يذكر أن بيان الأكاديمية التي تسجل في عضويتها نحو 60 ألف من أطباء الأطفال وجراحيهم في أمريكا يستند إلى نحو 50 دراسة أجريت منذ عام 1999 على أثر التلفزيون والفيديو على الأطفال دون سن العامين.
مرات القراءة: 2065 - التعليقات: 0
نقوم بارسال نشرة بريدية اخبارية اسبوعية الى بريدكم الالكتروني ،
يسرنا اشتراككم بالنشرة البريدية المنوعة. سوف تطلعون على احدث
المستجدات في الموقع ولن يفوتكم أي شيئ